高职院校教材建设质量提升机制研究与实践

• 作者: 张君第 曾庆伟
• 来源期刊: 黄河水利职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 教材建设 教材质量 纸质教材 数字资源 在线学习平台 立体化教材 质量监控
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 高职探索
• 页码范围: 64-68
• 页数: 5页
• 分类号: G423.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tn.2021.01.015

摘要

教材是课程教学的重要支撑和依据,是实施教学改革的重要载体,在提高人才培养质量中具有基础性作用.在分析高职教材建设现状和存在问题的基础上,提出高职院校应进一步规范教材管理,深化产教融合,及时将新技术、新工艺和新规范转化为教材内容,促使教材蕴含的知识技能与职业岗位能力要求相对接.同时,运用信息技术,改革创新教材内容的呈现形式,将纸质教材、数字资源与在线学习平台等融合起来,全面建设"开放式""动态化"的立体化教材.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾庆伟		22	44	4.0	4.0
2	张君第		19	34	3.0	5.0