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摘要:
本文阐述民办高校职业发展与就业指导课程目标与教学现状,提出课程思政视角下职业发展与就业指导课程改革措施:围绕课程思政理念,推进职业发展与就业指导课程规划建设;坚持价值引领,将思政育人目标作为课程改革的出发点;推动教师队伍的主体建设,为课程改革提供优质资源;加强组织保障建设,为课程改革提供制度保障;注重成效反馈,形成完备育人机制.
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文献信息
篇名 民办高校通识教育"课程思政"教学探索——以职业发展与就业指导课程为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 民办高校 课程思政 协同育人 职业发展与就业指导
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 专题研究·思政课探索
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
课程思政
协同育人
职业发展与就业指导
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广西教育(高等教育)
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