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摘要:
物理是一门以实验为基础的学科,巧妙地借助于生活中的各种器具来改良和创新物理实验,尤其是通过一个器材设计多个实验即一物多用,引起越来越多教师的兴趣.通过改良和创新物理实验能更好地将物理规律呈现在学生面前,使学生能更好地理解相关物理规律和概念.下面,以磁性板为例,浅谈物理实验的改良与创新.
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文献信息
篇名 巧用磁性板助力高中物理实验教学
来源期刊 中小学实验与装备 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 实验改进
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
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3
总被引数(次)
2327
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