作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统初中物理精准教学课堂由于没有结合"互联网+"背景进行学情分析,所以常常无法达到预期的教学目标.在"互联网+"背景下构建初中物理精准教学课堂,在课前准备阶段,教师要通过"互联网+"背景下的智慧教学平台对学生的教学前测进行分析,通过平台双向交互,精确了解学生学习物理的情况.这样教师就可以只挑出难点以及易错点有针对性地进行备课.在课堂教学阶段,教师可以针对以上问题进行详细讲解,合理分配课堂时间,从而有效提高初中物理精准教学质量.
推荐文章
"互联网+教育"背景下初中物理教学存在的问题与优化对策
'互联网+教育'
初中物理
教学现状
优化对策
"互联网+"背景下初中化学教学创新研究
'互联网+'
初中化学
创新策略
"互联网+"背景下初中化学教学创新研究
'互联网+'
初中化学
创新策略
"互联网+"背景下新型数学课堂的构建研究
'互联网+'
数学课堂
构建对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "互联网+"背景下构建初中物理精准教学课堂
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 互联网+ 初中物理 精准教学课堂
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (52)
共引文献  (10)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2016(17)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(17)
2017(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2018(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
初中物理
精准教学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
论文1v1指导