乡村教师文化异质化的现状分析与多维检视

• 作者: 方红
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 乡村教师 乡村教师文化 文化异质化
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 乡村教育研究
• 页码范围: 41-46
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

乡村教师两级化现象、"离农"问题愈发严重,青年教师缺乏自我认同,年长教师也遭遇职业危机.通过田野调查发现,乡村教师群体在价值观念、思维方式、语言符号、行为模式四个维度均表现出显著性差异.乡村教师文化异质化是"人情社会"与"个人主义"、"文化精英"与"经济收益"、"实用理性"与"浪漫主义"等文化相互博弈、彼此抗衡的结果.