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摘要:
在对江苏某大学食品工程类专业的"工程图学"与"工程CAD制图"课程教学中发现,两门课在课时量分配、教学案例选取、考核方式及教学模式等方面存在一些不合理,影响了教学效果,必须进行改革.探索将两门课程整合为"食品工程图学与CAD制图"一门课,同时紧密结合食品工厂设计的成功案例,强化采用CAD制图软件工具绘图训练,弱化手工绘图,既提高了学生对专业课的学习兴趣,也提高了制图课的教学效果.
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文献信息
篇名 对食品工程类专业"工程制图学"与"工程CAD制图"课程教学改革的探索
来源期刊 现代面粉工业 学科
关键词 工程制图 CAD、教学改革、食品专业
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 粮食工程教育
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5280.2021.03.010
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研究主题发展历程
节点文献
工程制图
CAD、教学改革、食品专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代面粉工业
双月刊
1674-5280
32-1798/TS
大16开
江苏省南京市中山北路101号
28-343
2003
chi
出版文献量(篇)
1282
总下载数(次)
0
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