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摘要:
《母鸡》在统编教材和人教版教材中都有被选入.对"单元语文要素、练习题、其他栏目"等进行比较,可以明确两个版本的相同与不同之处.从"确定教学重点、制定教学目标、设计教学活动"等方面进行分析探究,可以助力教师在继承传统的基础上勇于创新.
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不同日龄母鸡
内容分析
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文献信息
篇名 此《母鸡》与彼《母鸡》 ——《母鸡》在统编教材与人教版教材中的编排比较分析
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 统编教材 人教版教材 比较异同 继承创新
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 文本解读
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
统编教材
人教版教材
比较异同
继承创新
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期刊影响力
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chi
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