运用信息技术优化初中物理课堂教学

• 作者: 杨长林
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 信息技术 初中物理 多媒体
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教学改革的不断深入,各种创新型的教学方法不断涌现.初中物理作为初中教学系统中重要的组成部分,教师将课堂与信息技术相融合,通过创设教学情境,或者播放音视频等形式丰富教学模式,将抽象的物理知识生动直观地展现在学生面前,降低了物理知识的学习难度.本文以实际教学为背景,阐述信息技术优化初中物理课堂的策略,供大家参考借鉴.