高职"专业综合实训"课程教学改革探索与实践

• 作者: 黄燕
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 关键词: 高职 专业综合实训 数控铣削加工 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2021.03.008

摘要

"专业综合实训"是高职院校机械类专业的一门综合实训课程,数控铣削加工是该课程中最具代表性的加工手段.传统的课程设置和教学方法,学习效果差,学生专业综合能力弱.借鉴企业和大赛的加工模式,对"专业综合实训"课程进行教学改革与实践,实现让学生从拿到图纸,到经历三维建模、自动编程、加工中心加工、检测与装配、评价等一系列实践过程,并根据学生实际的学习能力增设不同难度级别的项目内容,能够发掘学生的潜能,有效提高学生的专业综合学习能力.