正面教育的力量

• 作者: 曹四清
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 班主任随笔
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

去年疫情期间,一些学生由起初的不安、慌乱、恐惧,继而转向焦躁、疑虑甚至抑郁,更甚者还因此发生了悲剧事件,令人痛心.而原因又是那么的简单——诸如教师的一句批评,家长的一句责备,同学间的一句玩笑,抑或是玩手机被老师收了,课间不小心发生的一次碰撞,等等.我们不禁要问:这些孩子怎么了?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹四清		1	0	0.0	0.0