删繁就简三秋树,领异标新二月花——谈语文片段教学设计

• 作者: 邓忠萍
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 教学主题 片段教学 设计
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 观课评教
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

片段教学设计,主要通过确立教学主题,寻找最佳切入角度,运用多种教学手法,设计有效语文学习活动,引导学生深度学习.通过片段教学设计,带动语文教学走向以学生语文核心素养的建构为目的的语文教学实践,不但能提高教师语文教学素养,也能摆脱学生轻视语文学习、浅表化学习的陋习,不断推动学生语文核心素养的提升.