教师应突破自我限制

• 作者: 王振元
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 卷首
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

最近,文友阮出版了第二本文集,使我更加相信成长"不设限"的道理. 阮是我读师范时的文友,他读书时出了自己的第一本文集,当时很多人表示敬佩,也包括我.后来,由于工作分配到不同的地方,我们的联系就少了很多.偶然的一个暑假,我们一起参加教师培训,得以再次见面并详谈了一番.