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从课标和高考评价体系的视角分析2020年高考英语全国Ⅰ卷试题
从课标和高考评价体系的视角分析2020年高考英语全国Ⅰ卷试题
作者:
石俊敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考英语
核心素养
课程标准
评价体系
试题分析
摘要:
2020年高考英语全国I卷试题充分体现了《普通高中英语课程标准(2017年版)》和《中国高考评价体系》的要求.教师要深入研究课程标准和高考评价体系,围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题语境培养学生的英语学科核心素养,让学生在真实语境中学习词汇和语法,增强语用意识,加强阅读、写作等关键能力的培养.
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分析
历史全国Ⅰ卷
备考
聚焦数学学科核心素养的高考命题视角探析 ——以2016年全国卷高考数学试题为例
核心素养
高考命题
数学
内容分析
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篇名
从课标和高考评价体系的视角分析2020年高考英语全国Ⅰ卷试题
来源期刊
中小学外语教学(中学)
学科
关键词
高考英语
核心素养
课程标准
评价体系
试题分析
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
测试研究
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页码范围
61-64,封3
页数
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中小学外语教学(中学)
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
开本:
出版地:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
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