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摘要:
澳大利亚亲子阅读专家梅·福克斯曾说:"为孩子朗读具有不可思议的魔力."作为妈妈,我和我的两个孩子深深感受到了阅读的魅力.作为一群智力障碍儿童的老师,我也希望能通过阅读,帮助他们跨越障碍往前走.但智力障碍儿童能参与阅读吗?他们会喜欢阅读吗?他们能在阅读中收获成长吗?带着这样的思考,我与孩子们共同走进了阅读的世界.
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文献信息
篇名 陪着蜗牛漫读
来源期刊 师道·人文 学科
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年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 智慧纵横
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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