实施本土化教研促进区域性提升

• 作者: 胡立业
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 语文主题学习
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作为较早实施"语文主题学习"实验的区域之一,寿光市在十多年的时间里深切感受到学生从阅读中获得的益处,看到一个个鲜活的生命从阅读中获得的成长.如今,我们在新教材背景下,一边探索、创新语文学习的优化策略,一边实践、研究该策略对于提升教学水平的作用,追求语文教学的高质量发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡立业		6	9	2.0	3.0