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摘要:
检测高校教学水平的一个重要途径是化学实验竞赛.以学生参赛经历为基础,从对学生的要求和对实验教学的要求两方面入手,分析了实验竞赛对教学工作的启发.
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文献信息
篇名 安徽省普通高等学校大学生化学实验竞赛的体会和思考
来源期刊 安徽化工 学科 教育
关键词 高校 化学实验竞赛 化学实验 实验教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 化工教改与实践
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-553X.2021.01.056
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化学实验
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
双月刊
1008-553X
34-1114/TQ
大16开
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
1975
chi
出版文献量(篇)
4225
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