基于广西大学生化学实验技能竞赛对应用型人才培养的思考

• 作者: 周立亚 梁宏 沈星灿 潘英明 童张法
• 来源期刊: 广西师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 化学实验技能竞赛 应用型人才 人才培养 高校改革
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 116-120
• 页数: 5页
• 分类号: TM711
• 字数: 6088字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16088/j.issn.1001-6600.2016.03.016

摘要

应用型人才对社会经济发展有着不可或缺的作用。本文从培养应用型人才角度出发，分析广西高校大学生化学实验技能竞赛的内涵及应用型人才培养的本质间的关系，从竞赛促进应用型人才培养的提升发展、应用型人才培养为竞赛开展提供有效支撑两方面探讨化学实验技能竞赛与应用型人才培养的关系，并从完善应用型人才培养机制、推进学科专业建设改革、健全应用型人才培养课程体系、构建应用型人才培养“多元化”实践平台、优化教师队伍建设等方面探讨了应用型人才培养的措施，为推进广西化学化工类应用型人才的培养提供新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童张法	广西大学化学化工学院	462	5329	32.0	44.0
2	潘英明	广西师范大学化学与药学学院	86	956	18.0	25.0
3	梁宏	广西师范大学化学与药学学院	100	2301	25.0	46.0
4	沈星灿	广西师范大学化学与药学学院	43	749	12.0	27.0
5	周立亚	广西大学化学化工学院	61	534	13.0	21.0