初中物理教学中微课的应用探讨

• 作者: 郑烺
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 初中 物理 教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

近年来,微课教学作为一种重要教学方式逐渐为一线教师所接受。经实践,微课教学运用在初中物理课堂教学中,可以很好地激发学生的学习兴趣,培养学生思维能力,所以得到了广泛的认可。对此,本文就如何在初中物理教学中应用微课优化课堂,提升学生学习能力进行探讨,希望给一线教师们在从事微课教研时带来一些启发,让微课教学在初中物理教学中起到更大的作用。