美国的卫生系统科学教育及其思考

• 作者: 王娟 吕立夏 陈浩宏 曹金凤 魏春岚 杨文卓 郑加麟
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 卫生系统科学 美国 医学教育 思考
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 国外医学和比较医学教育
• 页码范围: 183-187
• 页数: 5页
• 分类号: R-05
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20200515-00756

摘要

卫生系统科学(health system science，HSS)是研究卫生系统如何为患者提供卫生保健、患者如何接受和获得卫生保健以及卫生系统如何促进健康的科学。作为美国医学会的核心创新成果之一，HSS教育于2013年开始在美国医学院校试行。HSS与基础医学和临床医学相协同、互补，在患者保健和群体保健中发挥着重要的作用。本文介绍了美国的卫生系统科学的产生、其所包含的知识模块以及在美国医学院校中的实施情况；同时，结合我国医学教育的现状，对我国医学院校开展卫生系统科学教育进行了思考。