中华医学教育杂志期刊
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5406
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中华医学教育杂志

Chinese Journal of Medical Education
曾用名: 医学教育

CSTPCD

影响因子 0.9507
中华疝和腹壁外科杂志(电子版)是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会主办,首都医科大学附属北京朝阳医院承办,中华医学电子音像出版社有限责任公司出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊,是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限,运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术,实现了图文声像并茂,实时互动,视频与文本文件相结合,包括光盘... 更多
主办单位:
中华医学会
期刊荣誉:
2003年荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖 
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
出版周期:
月刊
邮编:
100043
地址:
北京市海淀区学院路38号
出版文献量(篇)
5406
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  • 作者: 肖渊
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  193-196
    摘要: 校友作为一种特殊且重要的社会资源,对高校的发展发挥着越来越重要的作用。随着校友规模的不断增大,加强校友会建设具有十分重要的现实意义。本研究结合我国部分大学校友会建设的经验,分析校友在母校发展...
  • 作者: 侯建林 王韵 蒲丹 张燕 王颖 崔爽 郭立 柯杨
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  197-200
    摘要: 我国临床医学教育事业的迅速发展为医师队伍建设做出了很大贡献,其所培养的医生对有效诊治新型冠状病毒患者、防控疫情发挥了至关重要的作用,但也存在培养规模有待提升、公共卫生与预防医学教育薄弱、对医...
  • 作者: 刘温文 李婷 杨晓征 刘东明
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  201-204
    摘要: 医学生是志愿服务的重要群体之一。本文通过对医学生志愿服务现状、存在问题等深入分析,探索新的志愿服务方向与实施策略。通过实践逐步形成了包括招募、培训、管理、评估和激励机制在内的完整运行机制,在...
  • 作者: 高淑美 周凤娟 刘丽琼 王强 李花 仇敏
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  205-208
    摘要: 目的:调查甘肃医学院农村订单定向免费医学生对村医职业的认知认同情况。方法:采用问卷调查方法,2019年11月选择甘肃医学院2017级至2019级三年制临床医学专业475名农村订单定向免费医学...
  • 作者: 陈妍洁 赖燕妮 吴昊 许丽莉 陈洁 陈世耀
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  209-212
    摘要: 目的:调查八年制临床医学专业毕业生的科研情况以及对在校教学的反馈,为提高八年制毕业生科研能力提供参考。方法:2019年12月至2020年1月,选择复旦大学上海医学院2004级至2011级八年...
  • 作者: 吴建 张青青 何燕 孙亮 田庆丰 苗豫东
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  213-217
    摘要: 目的:探讨基于人才培养与就业联动的社会医学课程教学新模式(以下简称"新教学模式")的实施效果。方法:2018年3月至2019年6月,选择郑州大学公共卫生学院五年制预防医学专业2014级和20...
  • 作者: 张岩 董超 包玉龙 布仁其其格 周好乐
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  218-221
    摘要: 拼图教学法是基于协作学习理论和拼图游戏的基本原理而发展出来的一种教学方法。本文以医学遗传学实践教学为例,详细介绍了拼图教学法的具体实施过程,探讨了其在提高学生学习热情、加强学生知识整合能力、...
  • 作者: 吴庆 殷月兰 刘天民 陈剑 李庆荣 苏中振 周智涓
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  222-225
    摘要: 目的:探讨住院医师规范化培训(下文简称住培)中"以临床应用为导向"的心电图实践教学效果。方法:本研究采用试验对照和问卷调查方法。选取2019年参加中山大学附属第五医院心电图课程的96名住培学...
  • 作者: 何及 张逸璇 李刚 樊东升
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  226-229
    摘要: 目的:探讨应用网络信息化平台的全国多中心基于案例学习(case-based learning, CBL)教学方法的实施效果。方法:本研究采用问卷调查方法。2017年6月至2019年10月,选...
  • 作者: 韩芸峰 来璇 刘彬 杨军
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  230-233
    摘要: 目的:探究网络教学方式在神经外科住院医师腰椎穿刺术培训中的应用效果。方法:本研究采用试验对照方法。2019年2月至2020年8月,选取在北京大学第三医院神经外科接受规范化培训的80名住院医师...
  • 作者: 宋鹏 车贺宾 张东
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  234-237
    摘要: 随着社会人口老龄化进程的加剧,共病管理相关理念日益得到推广和应用。本文从共病管理的基本概念入手,对当前老年肿瘤医学的发展和教学实践环节中如何应用共病管理予以论述,认为应当着重提高老年肿瘤医学...
  • 作者: 杜鹃 沈涛 范引光 张媛媛 杨琴 周厅 吕雄文 汪思应 李学菊 郭立
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  238-242
    摘要: 目的:分析首届全国高等医学院校医学生基础医学实验技能邀请赛(简称首届基础医学实验技能邀请赛)比赛结果,为今后开展此类比赛提供参考,为推进基础医学实验教学改革提供依据。方法:本研究采用资料分析...
  • 作者: 尹嘉晶 查孝娟 李楠 张曼娜 卜乐 盛春君 杨篷 程晓芸 李虹 曲伸
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  243-246
    摘要: 目的:比较本科生、硕士研究生、博士研究生在住院医师规范化培训期间的不同表现,并分析其原因,为制定教学方案提供依据。方法:选择2015年1月至2019至1月上海市第十人民医院内科303名住院医...
  • 作者: 赵亚军 张房艳 田久鹏 龚继章 葛许华
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  247-250
    摘要: 目的:了解全科医学专业住院医师规范化培训学员(以下简称全科住培学员)批判性思维能力的现状及其影响因素。方法:采用问卷调查方法。选择2017年至2019年同济大学附属医院141名全科住培学员为...
  • 作者: 刘黎黎 钟以琳 于果 侯新琳 齐建光
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  251-255
    摘要: 目的:探讨360度评估在以胜任力为导向的儿科住院医师规范化培训(下文简称住培)中的应用效果。方法:2020年6月至9月,收集2017年至2019年在北京大学第一医院儿科完成住培的48名住院医...
  • 作者: 张青松 薛慧敏 詹东昂 杨晶 尚磊 徐少勇
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  256-259
    摘要: 目的:调查湖北省2所地市级医院规范化培训住院医师的岗位胜任力现状,为同类型住培基地工作提供数据支持。方法:本研究采用问卷调查方法。2019年11月至2019年12月选择湖北省2所地市级医院住...
  • 作者: 杨英 李烨 汪偌宁 姜辉
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  260-263
    摘要: 总住院医师培训是由住院医师成长为主治医师的重要阶段,总住院医师承担着医疗、教学和管理职责。随着内科专业化的不断增强、专科医师规范化培训的逐步开展,内科总住院医师培训受到一定的影响。本文通过调...
  • 作者: 杨渝平 黎敏 李青松 穆晨阳 刘振龙 崔国庆 敖英芳
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  264-267
    摘要: 目的:分析评价北京大学第三医院运动医学研究所(下文简称北医三院运医所)运动医学专业继续教育体系的初步实施效果。方法:选择2013年至2016年在北医三院运医所进修的230名进修医师为研究对象...
  • 作者: 吕晶 徐芬 陈绍稀 陈进 张明蕾
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  268-271
    摘要: 目的:分析浙江省全科医师转岗培训学员考核结果,为改进培训方法和制定培训策略提供依据。方法:2020年3月,采用资料分析方法对2019年浙江省全科医师转岗培训159名学员的结业考核成绩进行回顾...
  • 作者: 孙璐 林箐 贾英雷 朱硕斌 王平
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  272-275
    摘要: 目的:评价并分析主治医师团队抢救能力,促进主治医师岗位胜任力的培养。方法:2020年,以《2015年美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》和医师胜任力框架中对领导者角色的定义为基础制订评价指...
  • 作者: 柳丽花 张军 刘晶 彭骏 丁静林
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  276-279
    摘要: 本文描述了形成性评价的由来和特点,分析了线下形成性评价的不足,介绍了上海健康医学院图书馆医学文献检索课程的小规模限制性在线课程(small private online course,SPO...
  • 作者: 王立群 李佩芳 陈佳丽 宁宁
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  280-283
    摘要: 护士的临床实践能力是检验护理教育质量和临床教学效果的关键指标,更是直接影响护理质量和患者安全的重要因素,因此,选择合适的评估工具对护理学专业学生的临床实践能力进行全面、正确的评估至关重要。本...
  • 作者: 陈永熙 朱坚轶
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  284-288
    摘要: 基于问题学习(problem-based learning,PBL)是一种以学习者为中心,通过合作学习完成解决问题的全新教学模式。本文介绍了加拿大McMaster大学医学院PBL教学模式的具...

中华医学教育杂志基本信息

刊名 中华医学教育杂志 主编 王宪
曾用名 医学教育
主办单位 中华医学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-677X CN 11-5259/R
邮编 100043 电子邮箱 cjme@cmaph.org
电话 010-82801579 网址 http://zhyxjyzz.yiigle.com/
地址 北京市海淀区学院路38号

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