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摘要:
“老师,你今天进步了吗?”一名学生向我追问道,眼神真诚且充满期待.面对班上全体学生齐刷刷望向我的眼睛,我先是不安、惶恐、惭愧,继而镇定、自信、响亮地回答: “老师今天有进步,今后会和同学们一起学习,争取获得更大的进步!” 我们要求孩子们不断进步,不停地问孩子:“你今天进步了吗?”却不曾自我反问一句: “我今天进步了吗?”课堂上学生这看似漫不经心的一问,却让我猛然自省:你今天进步了吗,这一要求绝不只是针对学生,老师,怎能不天天进步呢!
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文献信息
篇名 带着学习力向前奔跑
来源期刊 湖南教育A 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育探究
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7644(s).2021.03.025
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