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摘要:
本文采用文献资料调研法,对1995—2020年关于德育融入小学美术教育研究的现状、热点和发展趋势进行分析,同时运用文献数据分析法对中国知网(CNKI)近26年公开发表的280篇文献进行图谱分析.分析得出:从论文的数量来看,近10年是选题的快速增长期;"德育融入小学美术教育的意义和方法"是选题当前的研究热点;扩大研究深度、加强跨学科合作是选题的研究趋势.美术教师应充分地对研究深度进行挖掘,并加强与其他学科教师的合作.
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文献信息
篇名 基于图谱分析对德育融入小学美术教育的研究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学美术 德育 图谱分析
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 本期策划·德育专题
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
德育
图谱分析
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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