日本公民馆模式对我国社区教育的启示

• 作者: 范嘉琪
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 关键词: 公民馆 发展历程 社区教育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: G77
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2021.01.023

摘要

公民馆是日本非党派、非宗教、非营利性的社会教育综合设施.1946年开始在日本设置并普及.这是一种以社区为基础,集综合社会教育、社交娱乐、商业振兴、青年培养及老年教育为一体的综合性机构.通过对日本公民馆的历史沿革、基本职能和运营模式的列举和分析,提出日本公民馆模式对我国发展社区教育的启示.