思维导图在初中英语词汇学习中的运用

• 作者: 沈建双
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中英语 思维导图 词汇学习
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 9-10,47
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

将思维导图教学法有效地同初中英语词汇教学相结合,改变了传统词汇教学的不足之处.以初中英语词汇教学的经验为例,教师要倡导班级学生互助学习,在思维导图中提升词汇学习的效率;要对词汇进行有效分类,让学生在词汇思维导图中掌握词汇知识;要引导学生亲自构建思维导图,体现学生思维导图的个性化等,由此引导学生以更大的热情学习词汇,提升初中英语词汇教学的实效性.