高中生物教学中学科核心素养的培养策略研究

• 作者: 岳浩
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 核心素养 原则 培养策略
• 年，卷（期）: jzjxyky_2021,（1）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

学生核心素养的培养主要是以基础教育的各个学科为依托,根据各学科的本质特点以及育人价值,对学科的核心素养进行凝练,并让学生在之后学习中树立正确的价值观,具备关键能力及必备品格。基于此,本文针对高中生物教学中学科核心素养的培养策略进行探讨分析,以供参考。

作者信息

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1	岳浩		2	0	0.0	0.0