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摘要:
随着新课改的不断深入,教师的教学方法也应该相对做出调整。传统教学过程中,教师的教学总是以提高学生的学习成绩为主,忽略了对于学生能力的培养和高效教学策略的贯彻。教师一定要注意提高学生的能力,改变传统的教学模式,让学生在学习的过程中可以做到事半功倍,举一反三。物理学科是一门理科学科,教学的时候要提高学生的思维能力,增加学生的学习兴趣,学生能够在学习的过程中主动思考,提高自己的学习效率,这才是教师所需要去追求的新时代教学。
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篇名 浅谈初中物理的高效教学策略
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 初中物理 高效课堂 高效教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G633.
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1 张钊健 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
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4867
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