TI图形计算器在高中函数教学中的应用

• 作者: 于洪波
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 高中函数教学 TI图形计算器 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教研现场
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

为进一步提升学生的数学学科核心素养,在高中函数教学中,借助TI图形计算器引导学生感知函数的图像特征、理解抽象函数的性质,培育学生的数学抽象、直观想象素养,帮助学生形成从几何直观到严格论证的代数说理,发展学生的逻辑推理素养.