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摘要:
新课改的不断推进对高中语文诗歌教学的要求越来越高,因此需要高中语文教师着力培养学生的古代诗歌鉴赏能力,不断向学生渗透古代传统文化,提升学生的文化素养。文章对当前高中语文古代诗歌鉴赏教学中所存在的一些问题进行了详细分析,并提出了几点相应的具体措施,希望能够帮助学生进一步理解诗歌含义,掌握知识内容,深化对传统文化本质的认识,提升诗歌鉴赏能力。
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文献信息
篇名 高中语文古代诗歌鉴赏教学策略探析
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 高中语文 古代诗歌 鉴赏教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.03.010
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研究主题发展历程
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高中语文
古代诗歌
鉴赏教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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