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摘要:
本文阐述简实教学的基本特征,以高中政治必修三《文化创新的途径》一课教学为例,从确定简实的教学目标、设计简实的教学环节、选择简实的教学素材等方面提出高中政治课堂中简实教学的实践路径,以使教学呈现简约、真实之美,让教学活动促进学生真学习、真发展.
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文献信息
篇名 高中政治课堂中的简实教学探析
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科
关键词 简实教学 高中政治 《文化创新的途径》 基本特征 实践路径
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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简实教学
高中政治
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