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摘要:
随着越来越多的本科院校向应用型转变,营销类专业培养应用型人才势在必行,因此对实践教学也提出了更高的要求。以蚌埠工商学院为例,目前其市场营销专业在实践教学方面,存在课程内容设置与培养目标适应性较低、缺乏应用型营销教材、实践教学环节较少等问题,针对在"双创"环境下应用型人才该如何培养、实践教学体系该如何构建,提出对策与建议:明确教学目标,创新教学方式;组建教学团队,编写应用型教材;重视教学改革,修建实践教学平台;注重校企合作,培养"双师型"人才;建立奖惩机制,以赛促教,以赛促学等。
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文献信息
篇名 应用型市场营销专业实践教学的模式探索——以蚌埠工商学院为例
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 应用型 市场营销 实践教学 人才培养
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G64
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应用型
市场营销
实践教学
人才培养
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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274
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