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摘要:
“育儿剧”是我国电视剧在新世纪的发展沿革中衍变出来的特有类型.近年来,“育儿剧”一路高歌猛进,不断刷新着电视剧的收视纪录,收获着来自观众和官方的赞誉.纵观21世纪以来“育儿剧”的发展,不难发现“育儿剧”越来越注重其教育理念的呈现,充分展现了现实主义的美学特征.这些剧中由教育分歧所产生的家庭代际关系、学校师生关系和社会人际关系无不给人以深刻启迪.本文拟从家庭教育、学校教育和社会教育三方面阐述“育儿剧”的教育理念.
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文献信息
篇名 新世纪我国育儿剧的教育理念呈现与文化审思
来源期刊 中国广播电视学刊 学科
关键词 育儿剧 家庭教育 学校教育 社会教育
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 电视剧研究
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
育儿剧
家庭教育
学校教育
社会教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国广播电视学刊
月刊
1002-8552
11-1746/G2
大16开
北京市复兴门外大街2号
1987
chi
出版文献量(篇)
10681
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21
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