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摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学.笔者在化学实验操作过程中采取引导学生注意先后顺序、观察器皿位置、检查装置气密、理性替代材料等方式,进行提升学生化学核心素养的探索.
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关注家庭实验,培养核心素养
家庭实验
核心素养
作用
论高中化学实验中如何培养学生的化学核心素养
高中
化学实验
化学核心素养
自主探究学习
基于初中科学核心素养的实验细节教学
初中科学
核心素养
实践教学
实验细节
内容分析
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文献信息
篇名 关注细节,在实验操作中培养化学核心素养
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
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11217
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