浅析住院医师规范化培训基地教学秘书工作实践

• 作者: 章维 蒋巧巧 李巧云
• 来源期刊: 中国毕业后医学教育
• 关键词: 住院医师 规范化培训 培训基地 教学秘书
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 基地建设|Base Construction
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4293.2021.02.010

摘要

在国家级住院医师规范化培训基地教学管理工作中,教学秘书是最基层的服务者、实践者、管理者,起着承上启下的重要作用.探讨教学秘书应具备的基本素养,有服从意识、奉献精神、终身学习、创新意识、保守机密、组织协调、礼仪修养等.分析教学秘书工作实践中存在的困惑和难点,主要有临床工作与教学管理、工作与休息、被动性与主动性之间的冲突.建议国家、省级和培训基地能提供教学秘书岗位系统培训,以提高教学秘书工作能力,同时给予更多激励措施,以稳定教学秘书队伍.