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摘要:
全国职业院校技能大赛是国家职业教育的重大制度设计与创新,也是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的一项重要活动。本文基于2017—2019年全国职业院校技能大赛高职组获奖数据进行统计分析,分别从地区及院校两个维度开展总体情况分析、年度获奖差异性分析及聚类分析,发现职业院校技能大赛成绩整体有提升,但各地区、各院校差异较大,整体发展不平衡,据此提出了“追求卓越、立德树人,加强合作、共同发展,创新机制、以赛提质”等对策及建议。
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文献信息
篇名 全国职业院校技能大赛高职组获奖数据分析
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 工学
关键词 职业院校技能大赛 获奖数据 统计分析
年,卷(期) sxjygjb_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 TP399
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校技能大赛
获奖数据
统计分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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