基于线上研讨的三角形中位线定理课例研究

• 作者: 司睿
• 来源期刊: 中小学课堂教学研究
• 关键词: 线上研讨 三角形中位线定理 专业学习共同体 课例研究
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 特设专栏:HPM课例研究(之二十六)
• 页码范围: 5-10
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

在后疫情时代,基于专业学习共同体的线上研讨成了重要的教研方式.研究者以三角形中位线定理为例,整理了HP M课例线上研讨和线下实施的过程,呈现了研究方法、实施流程、研究结果、教研规律等,为初中教师线上教研和课堂教学提供参考.