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摘要:
几何推理能力作为一种复合能力,是许多数学能力的综合.专题型微课具有主题突出、问题聚焦、时间简短、制作简便等优点,有利于初中生数学核心素养的培养.专题型微课在学生几何推理能力发展的三个阶段中,培养学生直观实验动手操作能力、严谨数学语言表述能力、构建几何模型意识、变式教学拓宽思维的深度和广度等方面都起到积极的作用.
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篇名 专题型微课在初中数学几何推理能力培养中的应用
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 几何推理能力 专题型微课
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
几何推理能力
专题型微课
研究起点
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