基于初中古诗文的传统文化教育研究

• 作者: 姚晶晶
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 初中语文 古诗文教育 传统文化教育
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.03.009

摘要

学生在接受某种文化观念的时候会受到日常环境和语言的影响。语言和文化之间的联系非常紧密，语言是文化的反映，同时又对文化进行反馈，让文化变得更加充实和丰满。作为初中阶段重要的语言学科，语文具有对学生进行文化熏陶的重要作用，特别是对传统文化的继承与发扬，这也是教学工作的一大重点。为此，教师必须将教学中的古诗文等内容充分利用起来，深挖其价值，采用高效的教育策略。本文从初中语文古诗文教学的现状及在此基础上的传统文化教育策略两个重要方面展开论述，供大家参考。