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摘要:
在教学过程中,教师不仅要对学生进行适当的引导,鼓励学生积极地参加日常学习活动,激发学生的自主学习意识,还要转变传统的课堂角色,让学生成为课堂的主导者.教师不仅要从激发学生的学习兴趣、培养学生对数学这门学科的热爱之情为出发点,还要不断地进行探索,改变传统的教育教学方式,跟上当今教育发展的潮流.
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小学语文
课堂教学
参与意识
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启发式
主体意识
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文献信息
篇名 如何培养学生的主动参与意识
来源期刊 中学生数理化(学习研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 基础数学
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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