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摘要:
随着现代化水平的不断提高,教育领域也不断取得新的突破.在新的时代条件下,国家和教师除了更多的关注提高学生解题能力的技巧以外,也需要将精力放在如何培养学生的思维能力,提高学生学科综合素养上.高中化学学科是高中教育的主要内容之一,教师在开展教学的时候,也要借助理科学科的独特优势,对学生思维能力的成长进行针对性的提高.因此,这也要求高中化学教师要掌握科学合理的教学策略,从学生的日常教学活动入手,对学生的思维能力的发展起到良好的促进作用.
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文献信息
篇名 高中化学教学中学生思维能力的培养
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 高中化学 思维能力 教学策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中化学
思维能力
教学策略
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