新教育的精神

• 作者: 陈独秀
• 来源期刊: 教师博览
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 经典
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5009.2021.02.030

摘要

教育怎么会有新旧之分呢?怎么样算是新教育呢?怎么样算是旧教育呢?我晓得,大家必定说:外国文、算学、博物、理化,这些科目要算是新教育,读经史、读四书、读古文、学美术,要算是旧教育,我说并不是这个样.无论什么教育,要研究他的时候,只要方法新,精神新,并不在科目的新,就是研究现在大家所公认的旧教育,只要他方法新,精神新,还是有用的.就是外国文、算学、博物、理化,研究他的时候,要是方法不新,精神不新,还是白说的.但我所说的新,要把他来分做三点:一是教育要趋重社会,二是要注重启发的教育,三是要讲究实际应用.