芜湖市学龄前儿童家庭性教育状况及其影响因素

• 作者: 魏良辰 周舒 郭志远 谢书易 梁雅丽 黄月娥
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 关键词: 家庭 性教育 健康教育 回归分析 儿童
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 健康教育与健康促进
• 页码范围: 675-678
• 页数: 4页
• 分类号: G78|R179|R193
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.05.009

摘要

目的 了解芜湖市学龄前儿童家庭性教育状况及其影响因素,为儿童家庭性教育提供科学依据.方法 于2020年7-8月,采用随机整群抽样的方法在芜湖市5所幼儿园共抽取481名儿童的父母进行问卷调查,分析儿童的家庭性教育状况及其影响因素.结果 对儿童进行过家庭性教育的父母有285(59.25％)人,未进行过家庭性教育的有196(40.75％)人.多因素Logistic回归分析显示,促进父母对儿童开展性教育主要因素有父母了解性教育内容(OR=3.06,95％CI=1.95～4.78)和父母担心孩子受到性侵(OR=1.82,95％CI=1.11～2.99).结论 芜湖市学龄前儿童家庭性教育工作开展不高,应加强对父母的儿童性教育培训,促进儿童家庭性教育的开展.