中美高中物理实验教学特色的分析

• 作者: 陈文荣 高丽丽
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 关键词: 物理实验 高中物理 探究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 基础物理
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

物理学是一门以实验为基础的科学.而我国物理教学有着重理论轻实验的传统观念,但随着新一轮课程改革的推进,广大学者和物理教师逐渐认识到高中物理实验教学的重要性.本文对美国高中物理实验教学特色进行分析,并针对我国高中物理实验教学中存在的问题,提出了一些思考和建议.