高中地理教学中的情感教育

• 作者: 苏庆建
• 来源期刊: 中学政史地（教学指导版）
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的深入,情感教育逐渐成为教学中需要着重考虑的问题.现如今,在有些课堂教学中,教师有意识地将情感元素融入教学各环节中,在满足课程标准要求的同时,也让学生的课堂体验得到明显提升.但从结果的完成情况来看,有些课堂教学仍与预定目标之间存在一定的差距.