作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章基于奥尔德弗的ERG理论,从人的三种核心需要出发,提出受挫心理是大学生心理问题形成的内在动因,并将大学生心理问题归纳为生存需要型、相互关系型和成长发展型,与此同时,分别阐述三种心理问题对应的基本特征、表现形式及干预对策,旨在为高校心理健康教育与危机预防工作提供新思路、新视角、新途径.
推荐文章
大学生心理问题探析
大学生
心理问题
分析
雇主视角下大学生就业能力状况探析
雇主视角
大学生就业能力
就业现状
辅导员视角下的大学生积极心理培育途径探析
辅导员视角
大学生积极心理
培育途径
高校大学生心理健康教育的探析
大学生
心理健康教育
探析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 ERG理论视角下大学生心理问题探析
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 大学生 心理健康 ERG理论 人本主义
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 学工视窗
研究方向 页码范围 84-85,89
页数 3页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.19865/j.cnki.xxdj.2021.03.022
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
心理健康
ERG理论
人本主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导