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摘要:
客观地说,地理学科研究的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。由此,我们可以得知地理学科研究的一部分内容与人类生活相关联,并且具有丰富的人文内涵。而传统文化是由文明演化而汇聚成的民族特质和风貌的文化,是民族历史上各种思想、观念形态的总体表征。这进一步表明,地理学科和传统文化具有一定的相关性。
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篇名 传统文化在初中地理教学中的应用
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 传统文化 初中地理 地理教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-地理
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.06.025
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
初中地理
地理教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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出版文献量(篇)
1591
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