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立德树人背景下留守儿童劳动品质的培养途径
立德树人背景下留守儿童劳动品质的培养途径
作者:
刘红军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
立德树人
留守儿童
劳动品质
培养
摘要:
我国本就是一个勤劳的民族,而热爱劳动又是我们中华民族的传统美德.立德树人是当今教育的根本任务,也是德育的首要任务.在留守儿童劳动品质的教育过程中,我们需要充分地认识到学校以及教师对于留守儿童积极引导的重要性和必要性,对于立德树人背景下留守儿童劳动品质的培养,学校应该切实对此承担起引导职责.不管社会怎样发展和进步,劳动创造美好生活的真理是永远不会改变的,通过探索留守儿童劳动品质培养的有效途径,帮助孩子们产生劳动意识,养成良好的劳动习惯.
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文献信息
篇名
立德树人背景下留守儿童劳动品质的培养途径
来源期刊
课外语文(下)
学科
教育
关键词
立德树人
留守儿童
劳动品质
培养
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
课外语文
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
G623
字数
语种
中文
DOI
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节点文献
立德树人
留守儿童
劳动品质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课外语文(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15249
总下载数(次)
27
总被引数(次)
10695
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