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摘要:
思想政治教育获得感是一个整体性概念,其中包含两种要素,一是沿循“存在—认知—认同—满足”路径内生的受教育者的获得感,二是沿循“提升—强化—确证”路径内生的教育者的获得感.在两种要素的生成过程中,可通过采取以共同目标为引导、以共享内容为依托、以共振效果为保障,不断增强整体性的针对性措施,有效提升思想政治教育获得感.
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认同
思想政治教育
现代转变
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 整体性视角下思想政治教育获得感探析
来源期刊 思想理论教育导刊 学科
关键词 整体性 思想政治教育 获得感 生成 提升
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 128-131
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
整体性
思想政治教育
获得感
生成
提升
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
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63251
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