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摘要:
液压与气动技术课程内容晦涩难懂,难度系数高,大部分学生对这一课程都会产生排斥心理,造成教学质量直线下滑.但是,对工科专业学生来说,学好该门课程具有极大益处.因此,本文以高职院校液压与气动技术课程教学的现状、内容和方法等为切入点,针对根源问题给出了可行之策,以旨促进高职院校学生的发展.
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文献信息
篇名 高职液压与气动技术课程教学创新的思考
来源期刊 知识窗 学科
关键词 液压与气动技术 高职教学 思考
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学实务
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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液压与气动技术
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