作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
面对农村幼儿园各类教育资源紧缺的现状,教师应顺应课程要求,积极运用乡土资源,使其教育价值得到最大程度的发挥.乡土资源在农村幼儿园教育中的有效运用,可极大地丰富教学内容,并促使幼儿深切感知大自然,有利于教育教学效果的提升与幼儿的健康成长.
推荐文章
农村幼儿园利用乡土资源开展区角活动的策略
农村幼儿园
乡土资源
区角活动
农村幼儿园如何利用乡土资源开展活动
乡土资源
活动教材
区域活动
价值
乡土教育资源在幼儿园教育中应用探讨
乡土教育资源
幼儿教育
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村幼儿园开展乡土教育的研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 农村 幼儿园 乡土资源 教育
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
幼儿园
乡土资源
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导