八月的那片桂花——运用“一多三结合”描写景物

• 作者: 张丽萍
• 来源期刊: 新作文（中学作文教学研究）
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 刘勇名师工作室来源于心底的凝视
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

[教学目标] 1.学习“一多三结合”的景物描写方法. 2.引导学生建构在景物观察中体悟情思的方法. [教学过程] 前置学习:观察小区附近的桂花,选好角度拍几张你认为最美的桂花图片.查阅相关资料,了解桂花的生长特性以及功用. 活动一:话说那片桂花 1.美文借鉴 回顾《春》《济南的冬天》等课文,我们可以借鉴哪些景物描写的方法?